科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点将科普和艺术启迪思想
显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念,。
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点将科普和艺术
显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点将科普和艺术启迪
显然”科普“与”艺术“无法变成一个整体,程度过重,排除。C项”珠联璧合“是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用”珠联璧合,郎才女貌“,一般不与”将……“连用,故排除。A项”融会贯通“是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
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显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
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显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
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显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
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显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概念。
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显然“科普”与“艺术”无法变成一个整体,程度过重,排除。C.项“珠联璧合”是用来比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。常用“珠联璧合,郎才女貌”,一般不与“将……”连用,故排除。A.项“融会贯通”是指把各方面的知识和道理融化汇合,符合文段提出的科普与艺术结合的概。